HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SMP NEGERI 19 BANDAR LAMPUNG

Abstrak: Penelitian untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS dengan  prestasi  belajar  siswa  kelas  VII    di  SMP  Negeri  19  Bandar  Lampung. Menggunakan  metode  korelasi  dengan  sampel  45  siswa  dari  populasi  300  siswa.  Ana-lisis  data  menggunakan  rumus  product  moment.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa: (1) Ada hubungan yang positif, erat dan signifikan antara persepsi siswa tentang profe-sionalisme guru IPS dalam menguasai bahan pelajaran dengan prestasi belajar siswa, (2) Ada  hubungan  yang  erat  dan  signifikan  antara  persepsi  siswa  tentang  profesionalisme guru IPS dalam mengelola program belajar mengajar dengan prestasi belajar siswa, (3) Ada  hubungan  yang  erat  dan  signifikan  antara  persepsi  siswa  tentang  profesionalisme guru IPS dalam mengelola kelas dengan prestasi belajar siswa, (4) Ada hubungan yang erat  dan  signifikan  antara  persepsi  siswa  tentang  profesionalisme  guru  IPS  dalam menggunakan media belajar dengan prestasi belajar siswa. 
Kata kunci: persepsi, prestasi, profesionalisme
Penulis: Masgilang Prayudi, Sumadi, Edy Haryono
Kode Jurnal: jppendidikandd131003

Artikel Terkait :