HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SMP NEGERI 19 BANDAR LAMPUNG
Abstrak: Penelitian untuk
mengetahui hubungan persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS dengan prestasi
belajar siswa kelas
VII di SMP
Negeri 19 Bandar
Lampung. Menggunakan metode korelasi
dengan sampel 45
siswa dari populasi
300 siswa. Ana-lisis
data menggunakan rumus
product moment. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada hubungan yang positif, erat dan
signifikan antara persepsi siswa tentang profe-sionalisme guru IPS dalam
menguasai bahan pelajaran dengan prestasi belajar siswa, (2) Ada hubungan
yang erat dan
signifikan antara persepsi
siswa tentang profesionalisme guru IPS dalam mengelola
program belajar mengajar dengan prestasi belajar siswa, (3) Ada hubungan
yang erat dan
signifikan antara persepsi
siswa tentang profesionalisme guru IPS dalam mengelola
kelas dengan prestasi belajar siswa, (4) Ada hubungan yang erat dan signifikan antara
persepsi siswa tentang
profesionalisme guru IPS
dalam menggunakan media belajar dengan prestasi belajar siswa.
Penulis: Masgilang Prayudi,
Sumadi, Edy Haryono
Kode Jurnal: jppendidikandd131003