HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI TENTANG NILAI PANCASILA DENGAN PERUBAHAN SIKAP NASIONALISME SISWA SMP
Abstrak: Tujuan penelitian
ini adalah untuk
menjelaskan antara hubungan
pemahaman materi tentang nilai Pancasila dengan perubahan sikap
Nasionalisme siswa di smp negeri 1 belalau.
Metode penelitian yang
digunakan dalam penelitian
ini adalah metode deskriptif.
Variabel x dalam
penelitian ini adalah
hubungan pemahaman materi tentang
nilai Pancasila sedangkan
variabel y nya
adalah perubahan sikap Nasionalisme siswa,
populasi dalam penelitian
ini berjumlah 132
orang yang dijadikan sampel
dalam berjumlah 26
orang, tehnik pengumpulan
data yang digunakan dalam
penelitian ini terdiri
dari tehnik pokok
yaitu angket/kuesioner dan tehnik
penunjang yaitu, wawancara
dan dokumentasi, tehnik
analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukan
bahwa: (1) pemahaman
tentang materi perilaku sesuai nilai Pancasila(x) dominan
pada kategori kurang paham dengan persentase 42%, (2)
perubahan sikap Nasionalisme
siswa (y) dominan
pada kategori setuju dengan persentase 50%.
Kesimpulan hasil penelitian
menunjukan terdapat hubungan
yang positif, signifikan, dan
kategori keeratan rendah
antara hubungan pemahaman
materi tentang nilai Pancasila dengan perubahan sikap Nasionalisme
siswa. Hal ini dapat dilhat dari perolehan
analisis data pembagian
antara nilai812,0Cmaks dibagi dengan
3, diperoleh nilai
0,27. Disebabkan faktor-faktor
dari luar seperti
faktor lingkungan, faktor dari keluarga dan faktor teman bermain.
Penulis: Leni Puspita,Adelina
Hasyim,Hermi Yanzi
Kode Jurnal: jppendidikandd130931
