HUBUNGAN MINAT DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA UTAMA WACANA METRO
Abstrak: Tujuan
penelitian ini untuk
mengetahui hubungan antara
minat belajar dengan
prestasi belajar pada mata
pelajaran Geografi siswa
kelas X di
SMA Utama Wacana
Metro. Metode yang digunakan adalah
kuantitatif untuk mengetahui
nilai suatu variabel
atau menghubungkan antara variabel satu
dengan variabel lainnya.
Teknik pengumpulan data
menggunakan kuesioner. Sampel penelitian adalah
95 orang siswa
kelas X di
SMA Utama Wacana
Metro Tahun Pembelajaran 2012/2013. Analisis data
dengan korelasi product moment. Hasil
penelitian menunujukkan: 1) Ada hubungan keingintahuan siswa terhadap materi
pelajaran geografi dengan prestasi belajar siswa, 2) Ada hubungan
usaha siswa untuk
mempelajari geografi dengan
prestasi belajar siswa,
3) Ada hubungan kekaguman siswa
terhadap mata pelajaran geografi dengan prestasi belajar siswa, 4) Ada hubungan
yang signifikan antara minat belajar geografi dengan prestasi belajar siswa.
Penulis: Dini Novitasari, Edy
Haryono, Dedy Miswar
Kode Jurnal: jppendidikandd131009
