HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH DENGAN KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU SD RAYON III KECAMATAN NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
Abstrak: Masalah
yang dikaji dalam
penelitian ini adalah
hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah dengan
kompetensi paedagogic guru di SD. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
menganalisis dan mengetahui hubungan antara: (1) kepemimpinan kepala
dengan kompetensi paedagogic
guru, (2) iklim
sekolah dengan kompetensi paedagogic
guru, (3) kepemimpinan
kepala sekolah dan
iklim sekolah bersamaan dengan kompetensi
paedagogic guru di SD. Jenis
penelitian ini adalah
kuantitatif dengan menggunakan metode
expost facto. Data
diperoleh dari kuesioner
dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan
menggunakan teknik korelasional
dan regresi sederhana
dan ganda. Uji hipotesis dilakukan dengan korelasi
Product Moment, yang telah dilakukan sebelumnya dengan analisis uji
prasyarat, seperti normalitas
dan uji homogenitas.
Hasil penelitian ini
adalah, (1) guru harus
mampu meningkatkan /
kompetensi nya paedagogic
dan tidak puas
dengan kinerja yang telah
dicapai, sehingga dapat
menyebabkan iklim sekolah
yang optimal, (2)
Kepala sekolah harus memberikan lebih perhatian dalam hal kinerja guru
sehingga dapat meningkatkan iklim sekolah.
Penulis: Sulistiyati, Sowiyah,
Riswanti Rini
Kode Jurnal: jppendidikandd130809
