ANALISIS PROFIL SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (STUDI KASUS DI SEKOLAH DASAR PERMATA BUNDA BANDAR LAMPUNG)
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini adalah
untuk mengetahui penyebab
orang (orang tua) yang tertarik di sekolah-sekolah Islam
di Permata Bunda Pesantren Terpadu Dasar tertentu (IIES)
Kota Bandar Lampung
sebagai tempat pendidikan
bagi anak-anak mereka. Satu
fokus dari penelitian
ini adalah pada
aspek manajemen sumber
daya manusia (guru dan
siswa), pengelolaan pembelajaran,
pengelolaan kurikulum, dan aspek manajemen keterlibatan komite
sekolah.
Melalui pendekatan kualitatif (rancangan studi kasus), peneliti
mengumpulkan data melalui wawancara dengan orang tua murid Permata Bunda IIES,
Kepala Sekolah, Yayasan Dewan Daarul Hikmah shading sekolah, guru, dan Komite
Sekolah. Data juga dikumpulkan dengan
memeriksa dokumen sekolah
dan dokumen dari
komite sekolah. Selain itu data juga dikumpulkan dengan mengamati
langsung ke sekolah. Data yang terkumpul
dianalisis sesuai dengan
aspek manajemen satu
fokus telah ditetapkan untuk
menentukan penyebab pick
Permata Bunda IIES. Selain
itu, data dibandingkan untuk
mematuhi teori manajemen
dalam pendidikan. Secara
teoritis masyarakat pilih Permata
Bunda IIES karena
motif teologis dan
sosiologis, daya tarik sekolah
dalam bentuk profesional
guru dan berdedikasi
tinggi terhadap kualitas pendidikan
Islam. Selain itu
proses pembelajaran dapat
meningkatkan pengetahuan dan perilaku mahasiswa Islam createan. Kemudian
kurikulum terpadu sekolah dapat meningkatkan
pengetahuan siswa tentang
agama, dan keterlibatan aktif dari
komite sekolah untuk
membantu pelaksanaan pembelajaran
yang berkualitas.
Penulis: Nurul Afifa,
Sudjarwo, Supomo Kandar
Kode Jurnal: jppendidikandd130905
