Pentingnya Modul Kesehatan Reproduksi Remaja Berbasis Masalah (KRRBM) untuk Melatih dan Meningkatkan Keterampilan Hidup (Life Skills) dan Sikap Reproduksi Sehat Siswa SMP
Abstract: Tujuan utama
penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya mengembangkan Modul Kesehatan
Reproduksi Remaja Berbasis Masalah (KRRBM) untuk melatih dan meningkatkan
keterampilan hidup (life skills) dalam bidang kesehatan reproduksi dan
meningkatkan sikap reproduksi sehat siswa SMP. Untuk mencapai target tersebut
dilakukan penelitian pengembangan yang mengacu pada model Dick dan Carey.
Prosedur penelitian meliputi lima tahap, yaitu: (1) penetapan mata pelajaran,
(2) analisis kebutuhan, (3) pengembangan modul KRRBM, (4) penyusunan modul, dan
(5) review dan uji coba modul KRRBM. Penelitian tahap pertama ini dilakukan
analisis kebutuhan dan penyusunan prototipe modul KRRBM. Penelitian dilakukan
di SMP Negeri dan Swasta di Kota Singaraja-Bali. Sekolah yang dilibatkan
sebagai sampel ditentukan dengan teknik purposive random sampling. Metode
pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, angket, dan FGD, dengan melibatkan
kepala sekolah, guru, dan siswa. Data yang diperoleh dianalisis secara
deskriptif. Hasil yang diperoleh bahwa sebagian materi KRR sudah diberikan pada
mata pelajaran IPA. Informasi KRR juga diberikan pada kegiatan ekstrakurikuler
Kelompok Siswa Peduli AIDS dan Narkoba, serta melalui ceramah dan poster.
Strategi pembelajaran yang digunakan belum melatih keterampilan hidup terkait KRR dan belum membelajarkan sikap
reproduksi sehat. Kendala yang dihadapi sekolah dalam PKRR adalah menentukan
strategi pembelajaran yang sesuai untuk melatih keterampilan hidup dan pembelajaran
sikap, buku sumber, waktu, dan biaya. Sekolah sangat setuju dikembangkan dan
disusunnya modul KRRBM untuk membelajarkan siswa tentang KRR.
Penulis: Desak Made Citrawathi
Kode Jurnal: jpsosiologidd140387
