Meningkatkan Kemampuan Beradaptasi Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Siswa Kelas X MAN 2 Kudus
Abstrak: Dalam upaya
pencapaian hasil belajar yang optimal, kemampuan siswa dalam beradaptasi di
dalam lingkungan sekolah, baik dengan teman, guru, kurikulum juga saat
pembelajaran sangatlah penting karena berpengaruh terhadap keberhasilan belajar
siswa. Kemampuan beradaptasi siswa tidaklah sama satu dengan lainnya. Hal itu
dikarenakan ada faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan beradaptasi siswa.
Dari hasil pengamatan banyak peserta didik masih kurang beradaptasi. Salah
satunya ditandai dengan banyaknya penyimpangan dalam beradaptasi siswa Kelas X
MAN 2 Kudus. Dalam usaha untuk meningkatkan kemampuan beradaptasi siswa, maka
peneliti menggunakan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan kemampuan
beradaptasi siswa
Bentuk penelitian dari penelitian ini adalah penelitian tindakan
bimbingan konseling, Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MAN 2
Kudus. Siswa kelas tersebut berjumlah 24 siswa, yang terdiri dari 8 laki-laki
dan 16 perempuan. Dalam kelas X tersebut di berikan angket tentang beradaptasi,
setelah itu angket analisis untuk mengetahui siswa yang masih rendah dalam
beradaptasi, selanjutnya diberikan bimbingan kelompok untuk meningkatkan
kemampuan beradaptasi. Adapun prosedur PTBK pada tiap siklus akan dilakukan
dalam empat tahap yaitu tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap observasi, dan
refleksi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,
dokumentasi, dan angket. Analisis data menggunakan analisis deskriptif
kualitatif.
Hasil penelitian: Berdasarkan hasil observasi ketepatan peneliti dan
anggota juga hasil wawancara diperoleh temuan bahwa pelaksanaan meningkatkan
kemampuan beradaptasi siswa melalui layanan bimbingan kelompok hasilnya sudah
sangat tinggi. Ada peningkatan ketepatan peneliti dan anggota dari siklus I ke
siklus II 22% untuk peneliti dan 32% untuk anggota. Sedangkan hasil wawancara
pada akhir siklus ke II menunjukan jumlah terbanyak pada tingkat tinggi.
Penulis: Sutarti, Masturi,
Sucipto
Kode Jurnal: jpantropologidd130060
