UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR ANAK MELALUIKEGIATAN BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM BINA LEMBAGA MANDING BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kreativitas berpikir kelompok B1 dengan cerita
bergambar di TK Islam
Bina Lembaga Manding
Trirenggo Bantul.Jenis penelitian
yang digunakan adalah
Penelitian Tindakan Kelas yang
dilakukan secara kolaboratif
antara peneliti dengan
guru TK Islam
Bina Lembaga Manding. Subjek
penelitian yang diteliti
adalah anak TK Islam
Bina Lembaga yang berjumlah 18
anak, yang terdiri dari 6 anak perempuan dan 12 anak laki-laki. Teknik
pengumpulan data dengan observasi dan wawancara. Teknikanalisis data
menggunakan pendekatan deskripsi kuantitatif.Model pendekatan penelitian
tindakan kelas yang digunakan adalah model Kurt Lewin. Proses penelitian
dilakukan dalam dua siklus. Tindakan pada siklus I, proses penelitian
dilakukan secara klasikal.
Guru bercerita dan
memberikan pertanyaan. Anak
boleh memberikan jawaban dan gagasannya secara terbuka. Hasil yang
dicapai kurang optimal, jawaban anak banyak yang sama. Refleksi yang dilakukan
menunjukkan bahwa proses penelitian harus diubah. Tindakan pada siklus II, penelitian
dilakukan secara individu.
Guru bercerita dan
memberikan pertanyaan. Anak
dipanggil satu persatu untuk
menyampaikan gagasannya. Anak
yang lain diberi
tugas pendamping.Hasil penelitian menunjukkan bahwa
kreativitas berpikir anak
kelompok B1 di TK
Islam Bina Lembaga
berkembang sangat baik dengan
menggunakan cerita bergambar. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa sebelum
dilaksanakan tindakan terdapat 2 anak (11,1%) dari 18 anak pada kriteria
berkembang sangat baik. Setelah dilakukan tindakan pada siklus I meningkat menjadi 8 anak (44,4%) dari 18 anak pada
kriteria berkembang sangat baik. Siklus II meningkat menjadi
15 anak (83,33%).
Hal tersebut dibuktikan dengan
adanya kreativitas berpikir
anak dalam kegiatan bercerita.
Anak dapat mengemukakan idenya
sendiri, mengungkapkan ide
atau gagasan dengan kalimatnya sendiri dan memiliki ide
yang berbeda dengan temannya dengan baik.
Penulis: Nur Khasanah
Kode Jurnal: jppaudsddd150040