UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA ANAK
Abstraksi: Latar belakang
masalah penelitian ini adalah Penggunaan Media Pembelajaran gambar seri untuk
meningkatkan kemampuan bercerita anak. Pada anak usia Taman Kanak-Kanak sudah
sangat membutuhkan alat untuk bermain dalam rangka pengembangan kemampuannya,
sesuai apa yang dilihat, dialami dalam kehidupan sehari – hari dilingkungan
sekitar mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat
keterampilan berbicara siswa dalam kompetensi bercerita siswa di TK Pangrukti Budi Desa Geneng
Kecamatan Mijen Kabupaten Demak. Informan dalam Pendidikan adalah guru pengajar
dan anak yang sekolah di TK Pangrukti Budi Desa Geneng Kecamatan Mijen Kabupaten
Demak. Informasi yang di dapat tidak hanya dari satu sumber melainkan juga dari
orang tua anak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian meliputi pedoman
Observasi, pedoman wawancara, dokumentasi, dan untuk mengetahui keabsahan
datanya menggunakan teknik analisis data
kualitatif. Hasil penelitian ini adalah : (1) Memperkenalkan Media Gambar
Seri pada anak ; (2) Melatih anak untuk
bersoisialisasi dengan teman-temannya (3) Menumbuhkan Keberanian pada diri anak
melalui kegiatan bercerita ; (4) Faktor
pendukung ; (5) Faktor penghambat. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian,
kesimpulan yang diperoleh adalah : Penggunaan media gambar seri efektif
meningkatkan kemampuan bercerita anak TK
Pangrukti Budi Desa Geneng Kecamatan Mijen Kabupaten Demak benar- benar
terbukti. Hal ini dapat dibuktikan dengan tercapainya ketuntasan belajar anak
dengan indikator pencapaiannya dapat peneliti uraikan sebagai berikut: Pada
kondisi awal atau pra siklus kemampuan bercerita anak sebelum menggunakan media
gambar seri hanya sebesar 16,36% meningkat menjadi 62,72% pada siklus I dan
semakin meningkat menjadi 91,81% pada siklus II, termasuk dalam criteria baik
sekali. Kemudian kinerja guru pada
siklus I mempunyai rata-rata skor 2,90 meningkat menjadi 3,65 pada siklus II
termasuk dalam katagori baik sekali. Begitu juga dengan aktivitas siswa dalam
mengikuti pembelajaran mengalami peningkatan dari siklus I yang skor rata-rata
2,50 menjadi 3,75 pada siklus II, yang berarti media gambar seri efektif
meningkatkan kemampuan bercerita anak TK Pangrukti Budi Desa Geneng Kecamatan
Mijen Kabupaten Demak benar-benar
terbukti.
Penulis: Suparjo
Kode Jurnal: jppaudsddd140877
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini....
>>> KLIK DISINI <<<