PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ALAT PENCERNAAN MANUSIA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NHT

Abstrak:  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  pemahaman  konsep  alat  pencernaan  makanan pada  manusia  melalui  model  pembelajaran  Number Head  Together (NHT). Bentuk penelitian ini adalah Penelitian  Tindakan  Kelas  (PTK)  yang  berlangsung  selama  dua  siklus.  Setiap  siklus  terdiri  dari  dua pertemuan  dan  tiap  pertemuan  terdiri  dari  4  tahap,  yaitu  perencanaan,  pelaksanaan/tindakan,  observasi, dan  refleksi.  Subjek  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa  Kelas  V    SDN  Kratonan  No.3 Surakarta  Tahun  Pelajaran  2013/2014.  Jumlah  siswa  yang  diteliti  adalah  36  siswa,  terdiri  dari  11  siswa laki  -  laki  dan  25  siswa  perempuan.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  observasi,  tes, wawancara,  dan  dokumentasi.  Validitas  data  yang  digunakan  adalah  triangulasi  sumber,  dan  triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif komparatif.  Pada penelitan ini, teknik analisis data  yang  digunakan adalah teknik analisis deskriptif  komparatif.  Hasil penelitian  ini menunjukkan  bahwa  penerapan  model  Number  Head  Together  (NHT)  dapat  meningkatkan  pemahaman konsep alat pencernaan manusia.
Kata Kunci: Number Head Together (NHT), Pemahaman konsep, alat pencernaan manusia
Penulis: Thia Budi Haryanti, Hasan Mahfud, Rukayah
Kode Jurnal: jppaudsddd141057

Artikel Terkait :