PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI MEDIA POSTER PADA SISWA KELAS IV SDN BORONGAN 02 POLANHARJO KLATEN TAHUN AJARAN 2011/2012
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui Media Poster pada
siswa kelas IV SD Negeri Borongan 02
Polanharjo Klaten. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)
terdiri dari dua dengan tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Teknik
pengumpulan data menggunakan dokumentasi, wawancara, observasi langsung dan
tes. Hasil penelitian ini yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa dengan media
poster dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD
Negeri Borongan 02 Polanharjo Klaten tahun ajaran 2011/2012.
Penulis: adhi anggara, Usada,
Sularmi
Kode Jurnal: jppaudsddd120038
