PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah meningkatkan kemampuan menulis pantun melalui tipe Make a Match pada
siswa kelas IV SD Negeri Borongan 02
Polanharjo Klaten tahun ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah
penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari dua siklus setiap siklus 2 pertemuan. Teknik pengumpulan data
menggunakan dokumentasi, wawancara, observasi langsung dan tes. Hasil penelitian
ini yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa dengan tipe Make A Match dapat meningkatkan
kemampuan menulis pantun pada siswa kelas IV SD Negeri Borongan 02 Polanharjo
Klaten tahun ajaran 2011/2012.
Penulis: Andrie dwie widiyaka,
Rukayah, M Ismail Sriyanto
Kode Jurnal: jppaudsddd130076
