PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN MENGURUTKAN POLA WARNA DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA BATANG ANAI
Abstrak: Permasalahan dalam
penelitian ini adalah rendahnya kemampuan kognitif anak, terutama dalam
mengurutkn pola warna. Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah
untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak,melalui kegiatan
mengurutkan Pola Warna.
Metode penelitian ini menggunakan Penelitian
Tindakan Kelas yang
dilaksankan di Taman Kanak-kanak Negeri
Pembina Kecamatan Batang
Anai Penelitian Tindakan Kelas
ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu
siklus I dan siklus II. Subjek penelitian ini adalah kelompok B4 Taman
Kanak-kanak Negeri Pembina Kecamatan
Batang Anai, dengan
jumlah anak 12
oarang, yang terdiri atas 7 anak
laki-laki dan 5 anak perempuan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
dengan kegiatan dan
media yang menarik
sangat epat untuk peningkatan
kemampuan kognitif anak di
TK Negeri Pembina Kecamatan Batang Anai.
Penulis: Mahdalena
Kode Jurnal: jppaudsddd120118
