PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh media
pembelajaran komikterhadap pemahaman konsep matematika
materi penjumlahan dan
pengurangan pecahan. Penelitian ini
menggunakan metode eksperimental semu.
Teknik pengambilan sampel
Cluster Random Sampling.
Sampel pada penelitian
ini berjumlah 2 SD
yaitu kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol.
Berdasarkan analisis data
hasil penelitian diperoleh 𝑡hit >(0,025;46) (2,37
> 2,013), sehingga
Ho ditolak. Simpulan
penelitian ini adalah
terdapat perbedaan pengaruh antara
media pembelajaran komik
dan media pembelajaran
gambar terhadap pemahaman
konsep matematika materi penjumlahan dan pengurangan pecahan.
Penulis: Rahmasari Dwimarta,
Jenny ISP, Sadiman
Kode Jurnal: jppaudsddd141063
