PENGARUH BERMAIN KOTAK KARTU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS AWAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Abstract: Bermain pada anak
usia 5-6 tahun penting untuk perkembangan anak. Bermain sebagai sarana untuk
mengenalkan anak pada hal baru khususnya huruf dan kata dengan menggunakan
kartu kata untuk meningkatkan kemampuan menulis awal. Selain itu, kartu kata
dapat mengasah kemampuan membaca anak, mengasah daya ingat, mengenal
warna-warna, menambah perbendaharaan kosakata. Kartu kata merupakan media
sederhana yang dimainkan dengan mengenalkan simbol huruf pada anak terlebih
dahulu kemudian anak diminta untuk menunjukkan atau menuliskan huruf yang sesuai
dengan huruf yang diucapkan peneliti, setelah mengenal huruf anak diminta untuk
menuliskan kata. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana
peningkatan kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6 tahun setelah diberi
perlakuan menggunakan kartu kata. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk
mengetahui peningkatan kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6 tahun setelah
diberi perlakuan menggunakan kartu kata. Pengambilan sampel menggunakan teknik
cluster sampling, terambil sampel yaitu, TK Pertiwi 23 kelompok TK B sebanyak
30 anak dan TK Pertiwi 31 kelompok TK B sebanyak 30 anak. Hasil penelitian
terdapat peningkatan pada kemampuan menulis awal anak, terlihat dari hasil skor
posttest tertinggi pada kelompok eksperimen sebesar 61 dan skor terendah 53
lebih baik dari skor tertinggi posttest kelompok kontrol sebesar 56 dan skor
terendah 49 serta nilai sign.(2-tailed) = 0,000 < 0,05 yang menandakan H1
diterima sehingga terdapat pengaruh yang signifikan dalam bermain kotak kartu
kata pada kemampuan menulis awal yang dilihat dari adanya perbedaan yang
signifikan antara perolehan skor tes pada kelompok eksperimen dengan perolehan
skor tes pada kelompok kontrol. Hal tersebut menjelaskan bahwa terjadi
peningkatan kemampuan menulis awal setelah diberikan perlakuan pada anak.
Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa kartu kata memberikan
peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6
tahun setelah diberikan perlakuan dengan kartu kata. Guru disarankan untuk
menggunakan kartu kata dalam meningkatkan kemampuan menulis awal pada anak usia
5-6 tahun.
Penulis: Theresia Dina P.I.S
Kode Jurnal: jppaudsddd141095
