PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIC-AUDITORY-VISUALIZATION-INTELLECTUALY (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI PADA TEMA LINGKUNGAN
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan penguasaan materi pada tema Lingkungan melalui
pendekatan Somatic-Auditory-Visualization-Intellectualy (SAVI). Bentuk
penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang berlangsung selama tiga
siklus. Data penelitian diperoleh melalui teknik tes, observasi, dokumentasi,
dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data,
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji validitas data pada
penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Kesimpulannya
adalah penerapan pendekatan SAVI dapat meningkatkan penguasaan materi tema
lingkungan.
Penulis: fenty ramah dhany,
Kartono, Hadiyah
Kode Jurnal: jppaudsddd141008
