PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU DISIPLIN ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH 21 PREMULUNG TAHUN AJARAN 2013/2014
ABSTRAK: Tujuan
penelitian ini adalah
untuk meningkatkan perilaku
disiplin melalui penerapan metode
pada anak kelompok
B TK Aisyiyah
21 Premulung tahun
ajaran 2013/2014. Penelitian dilaksanakan
dalam dua siklus,
yang terdiri dari
perencanaan, pelaksanaan,
observasi dan refleksi.
Hasil menunjukkan dari
pratindakan persentase ketuntasan
anak sebanyak 6 anak atau 32%,
siklus I meningkat sebanyak 10 anak atau
53%, dan siklus II
meningkat sebanyak 16
anak atau 84%.
Kesimpulan penelitian ini
adalah penerapan metode role
playing dapat meningkatkan
perilaku disiplin anak kelompok
B TK Aisyiyah 21 Premulung Tahun
2013/2014.
Penulis: Nanda Muna Ayuni,
Lies Lestari, Yudianto Sujana
Kode Jurnal: jppaudsddd141157
