PENERAPAN METODE DEMONSTRASI MELALUI KEGIATAN MOZAIK BERBANTUAN BAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TK KEMALA BHAYANGKARI 4 GIANYAR
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatan perkembangan motorik halus anak setelah
diterapkannya metode demonstrasi melalui kegiatan mozaik berbantuan bahan alam
di Kelompok B TK Kemala Bhayangkari 4 Gianyar Tahun Ajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam
penelitian ini adalah anak kelompok B TK Kemala Bhayangkari 4 Gianyar tahun
pelajaran 2013/2014 sebanyak 22 orang. Data perkembangan motorik halus
dikumpulkan dengan menggunakan metode non tes (wawancara/percakapan) dengan
instrumen lembar wawancara dan observasi dengan dengan minstrumen lembar
observasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metode analisis
statistik deskriptif dan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil
penelitian pada siklus I diketahui pencapaian perkembangan motorik halus
sebesar 55,18% dengan kategori rendah. Sedangkan pada siklus II pencapaian
perkembangan motorik halus sebesar 88,81% dengan kategori tinggi. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi melalui kegiatan
mozaik berbantuan bahan alam dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak
kelompok B TK Kemala Bhayangkari 4 Gianyar.
Penulis: Ni Wayan Devi
Ginantari ., Dr. I Wayan Rinda Suardika,S.Pd, M.Si ., Drs. I Ketut Ardana,M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd140798
