PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK A DI PAUD WIDYA DHARMA BONDALEM TEJAKULA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif anak yang dimiliki
masing-masing anak PAUD Widya Dharma Bondalem. Desain penelitian ini adalah
penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilaksanakan dalam
dua siklus. Subjek penelitian adalah anak Kelompok A, PAUD Widya Dharma
Bondalem semester II Tahun Ajaran 2012/2013 berjumlah 14 orang. Data penelitian
tentang peningkatan kemampuan kognitif anak dikumpulkan dengan menggunakan
metode observasi. Data analisis dengan menggunakan metode analisis statistik
deskriptif dan kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi
peningkatan kemampuan kognitif pada anak semester II Tahun Ajaran 2012/2013 di
PAUD Widya Dharma Bondalem. Hal ini terlihat dari peningkatan kemampuan
kognitif pada siklus I adalah 55,56 % menjadi 70,67 % pada siklus II. Jadi
terjadi peningkatan sebesar 15,11 %. Berdasarkan hasil tersebut dapat
disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dengan media kartu gambar mampu
meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A PAUD Widya Dharma Bondalem Kecamatan
Tejakula, pada Semester II Tahun Ajaran 2012/2013.
Penulis: Ni Nyoman Nonik, I
Gede Raga, I Nyoman Murda
Kode Jurnal: jppaudsddd130683
