PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN BERBANTUAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK
Abstract: Permasalahan yang
dialami oleh anak TK Widya Kumara yaitu dalam pemanfaatan media dan kemampuan
berbahasa anak masih rendah, metode yang digunakan guru masih menggunakan
sistem pembelajaran konvensional. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui peningkatan kemampuan bahasa pada anak kelompok A semester II
di TK Widya Kumara Banjar Jawa Singaraja dengan menerapkan metode bermain peran
berbantuan media kartu gambar. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas
yang dilaksanakan dengan dua siklus. Subjek penelitian adalah anak kelompok A
TK Widya Kumara Banjar Jawa Singaraja Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014
yang berjumlah 12 orang. Data penelitian tentang kemampuan berbahasa
dikumpulkan dengan metode observasi dengan instrumen berupa lembar format
observasi. Data dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik
diskriptif dan analisis stastistik kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan
bahwa terjadi peningkatan pada hasil kegiatan belajar dalam perkembangan bahasa
pada anak kelompok A pada sikus I sebesar 61,11% yang berada pada kategori
rendah ternyata mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 81,67 % yang
berada pada kategori tinggi. Jadi terjadi peningkatan hasil kegiatan belajar
dalam perkembangan bahasa pada anak sebesar 20,56 %.
Penulis: Ni Kadek Prideni .,
Drs. I Wayan Romi Sudhita,M.Pd. ., I Komang Sudarma,S.Pd, M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd140817
