KOMPARASI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN BAMBOO DANCING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  model pembelajaran manakah yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI)  dan Bamboo Dancing terhadap hasil belajarIPA  materi  pesawat  sederhana.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  eksperimental  semu.  Teknik pengambilan  sampel  cluster  random  sampling.  Sampel  pada  penelitian  ini  berjumlah  2  SD  yaitu  kelompok eksperimen 1 dan kelompok eksperimen 2. Berdasarkan analisis data hasil penelitian diperoleh 𝑡hit > 𝑡tab (2,079 >  2,000),  sehingga  Ho  ditolak.  Simpulan  penelitian  ini  adalah  model  pembelajaran  kooperatif  tipe  Bamboo Dancing lebih efektif dibanding model pembelajaran kooperatif tipe  Team Assisted Individualization (TAI) pada mata pelajaran IPA materi pesawat sederhana.
Kata Kunci: Team Assisted Individualization, Bamboo Dancing, Hasil Belajar
Penulis: Nadia Imti Khaningrum, Suharno, Joko Daryanto
Kode Jurnal: jppaudsddd141123

Artikel Terkait :