IMPLEMENTASI TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN DAWAN KABUPATEN KELUNGKUNG TAHUN AJARAN 2012/2013
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk menganlisis dan mendeskripsikan peningkatan sikap sosial
emosional dan kemampuan berbahasa anak, melalui implementasi teknik bermain
peran.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, subjek penelitian
Kelompok B TK Negeri Pembina Kecamatan Dawan Kabupaten Kelungkung, yang
berjumlah 20 orang anak. Metode pengumpulan data dengan mengadakan observasi,
sikap sosial emosional dan kemampuan berbahasa anak, analisis data menggunakan
deskripsi dan analisis. Dalam penelitian ini ditemukan peningkatan sikap sosial
emosional sebesar 38.88, dan kemampuan berbahasa sebesar 40.67 dari siklus I ke
siklus II. Karena anak-anak belajar dengan mendapatkan pengalaman langsung, dan
dapat berinterksi dengan teman, guru maupun yang lainnya. Kendalanya
penerapannya memerlukan persiapan yang matang terutama dalam menyiap-kan
peran-peran yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari anak. Dengan demikian
berarti implementasi teknik bermain peran dapat meningkatkan sikap sosial
emosional dan kemampuan berbahasa anak secara signifikan
Penulis: NI KETUT SULASTRI,
Prof. Dr. Nyoman Dantes ., Prof. Dr. A. A. I. Ngurah Marhaeni,MA
Kode Jurnal: jppaudsddd130039
