IMPLEMENTASI METODE BERCERITA BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA PADA ANAK TK SINAR HARAPAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Abstrak: Kemampuan berbahasa
Indonesia pada anak Kelompok B di TK Sinar Harapan Desa Kaliasem Kecamatan
Banjar yang masih rendah mendorong untuk mengadakan penelitian. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan Kemampuan BerbahasaIndonesia pada anak
Kelompok B di TK Sinar Harapan Desa Kaliasem Kecamatan Banjar, Kabupaten
Buleleng Semester II tahun pelajaran 2012/2013 dengan implementasi metode
bercerita berbantuan media gambar.Jenis penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus.Subyek penelitian adalah 21
anak TK pada kelompok B Semester II tahun pelajaran 2012/2013, Data penelitian
menggunakan metode bercerita dengan instrumen berupa lembar observasi.Data
hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik
deskriptif dan metode deskriptif kuantitatif.Hasil analisis data menunjukkan
bahwa terjadi peningkatan rata-rata skor kemampuan Berberbahasa Indonesia pada
anak kelompok B setelah diimplementasikan metode bercerita berbantuan media
gambar pada siklus I sebesar 56,17% berada pada kategori rendah dan pada siklus
II meningkat menjadi 80,54% berada pada kategori tinggi. Jadi, terjadi
peningkatan kemampuan Berbahasa Indonesia dengan metode bercerita berbantuan
media gambar sebesar 24,37%.
Penulis: Ni Ketut Widiasih, I
Nyoman Wirya, Ndara Tanggu Renda
Kode Jurnal: jppaudsddd130463
