IMPLEMENTASI ALAT PERAGA BENTUK-BENTUK GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B TK LUMBUNG SARI DENPASAR

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan peningkatan kreativitas dan kecerdasan kognitif anak melalui implementasi alat peraga bentuk-bentuk geometri. Sukjek penelitian ini adalah siswa Kelompok B Tamaan Kanak-Kanak Lumbung Sari Denpasar berjumlah 25 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan bersiklus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dengan instrumen kreativitas dan kecerdasan kognitif, analisis data dilakukan secara deskriptif dengan kriteria keberhasilan baik. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, hasil penelitian menunjukkan akhir siklus II kreativitas anak dengan nilai rata-rata sebesar 38,72 dengan kategori baik. Begitu juga dengan kecerdasan kognitif anak akhir tindakan siklus II dengan nilai rata-rata 49,9 dengan kategori keberhasilan tinggi. Ini berarti kegiatan pembelajaran implementasi alat peraga bentuk-bentuk geometri sesuai nilai rata-rata indikator keberhasilan yang diharapkan dalam penelitian ini
Kata Kunci: Alat peraga bentuk-bentuk geometri, kecerdasan kognitif, kreativitas
Penulis: I GUSTI AYU ARTINI ., Prof. Dr. A. A. I. Ngurah Marhaeni,MA ., Prof. Dr. I Wayan Lasmawan,M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd140059

Artikel Terkait :