GAMBARAN TENTANG PERANAN KEGIATAN BERNYANYI DALAM PENGEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK BUDI MULIA
Abstrak: Masalah dalam
penelitian ini masih ada anak
di TK Budi
Mulia yang sulit untuk
mengungkapkan perasaannya dengan
kata–kata dan di sekolah bernyanyi
hanya sebatas menghibur anak dikala jenuh tanpa menekankan pada pengembangan
bahasa. Penelitian ini bertujuan mengetahui peranan bernyanyi dalam pengembangan
bahasa anak dan
mengetahui bagaimanakah kegiatan bernyanyi dikembangkan
di TK. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan
menggunakan pendekatan kualitatif. Peranan kegiatan bernyanyi
meningkatkan kemauan anak berbicara mengeluarkan kata-kata dalam
melakukan kegiatan bernyanyi.
Penulis: Tesya Cahyani Kusuma
Kode Jurnal: jppaudsddd120089
