PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 WERU TAHUN AJARAN 2014/2015
ABSTRAK: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menguji keefektifan permainan simulasi untuk meningkatkan
kerjasama dalam menyelesaikan tugas akademik.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Sumber data pada
penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Weru Sukoharjo
tahun ajaran 2014/2015 yang terdiri dari dua kelompok yaitu kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol. Masing-masing kelompok terdiri dari 30 orang. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket tentang kerjasama dalam menyelesaikan tugas
akademik. Kelompok eksperimen diberikan treatment berupa permainan simulasi dan
kelompok kontrol tidak diberikan treatment tetap pada jam yang sama diberikan
uraian singkat tentang kerjasama dalam menyelesaikan tugas akademik. Analisis
data menggunakan uji T dengan bantuan SPSS 18. Hasil uji hipotesis data
posttest antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol menunjukkan nilai
thitung sebesar 2,479 lebih besar dari ttabel 1,672 dengan nilai signifikansi
0,016, artinya ada perbedaan yang signifikan hasil posttest antara kelompok
eksperimen dengan kelompok kontrol. Berdasarkan hasil uji hipotesis tersebut dapat
disimpulkan bahwa kelompok eksperimen yang diberikan treatment berupa permainan
simulasi mengalami peningkatan skor lebih tinggi dari pada kelompok kontrol
yang tidak diberikan treatment.
Simpulan yang dapat diambil dari hasil analisis yaitu permainan simulasi
efektif untuk meningkatkan kerjasama dalam menyelesaikan tugas akademik pada
peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Weru Sukoharjo.
Penulis: Haning Nikitasari dan
Sri Wiyanti
Kode Jurnal: jpbkdd130284
