PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA PADA SISWA KELAS XII SMK NEGERI SE-KOTA MADYA YOGYAKARTA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
ABSTRAK: Siswa lulusan
SMK siap bekerja
sesuai dengan minat
siswa dengan standar
yang ditetapkan oleh dunia
industri. Tapi pada
kenyataannya jenjang perguruan
tinggi masih menjadi
prioritas siswa untuk melanjutkan pendidikannya. Dari
fakta tersebut ditemukan
beberapa permasalahan. Maka
dari itu, penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui:
(1) pengaruh minat
belajar siswa kelas
XII SMK Negeri
se-kota madya Yogyakarta terhadap motivasi melanjutkan studi ke
perguruan tinggi, (2) pengaruh perhatian orang tua siswa kelas XII SMK Negeri
se-kota madya Yogyakarta terhadap motivasi melanjutkan studi ke perguruan
tinggi, (3) pengaruh minat belajar dan perhatian orang tua siswa kelas XII SMK
Negeri se-kota madya Yogyakarta terhadap motivasi melanjutkan studi ke
perguruan tinggi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK Negeri
se-kota madya Yogyakarta sebanyak 358 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan
angket. Pengujian hipotesis
dengan analisis regresi
sederhana dan analisis
regresi ganda. Hasil penelitian ini adalah (1) ada pengaruh yang positif
dan signifikan antara minat belajar siswa kelas
XII SMK Negeri
se-kota madya Yogyakarta
terhadap motivasi melanjutkan
studi ke perguruan tinggi sebesar 26,9%, (2) ada
pengaruh yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua siswa kelas XII SMK
Negeri se-kota madya
Yogyakarta terhadap motivasi
melanjutkan studi ke
perguruan tinggi sebesar 24%,
(3) ada pengaruh
yang positif dan
signifikan antara minat
belajar dan perhatian
orang tua siswa kelas
XII SMK Negeri
se-kota madya Yogyakarta
terhadap motivasi melanjutkan
studi ke perguruan tinggi sebesar
33,9%.
Penulis: Pandu Wicaksana
Nugraha
Kode Jurnal: jptinformatikadd140027
