PENERAPAN MODEL UTAUT UNTUK MEMAHAMI TINGKAT PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING DI FT UNY
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menjelaskan hubungan
faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan Be Smart
menggunakan model UTAUT di Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian eksplanatif dengan teknik analisis data
pendekatan Partial Least Square (PLS) menggunakan software
smartPLS. Data diperoleh dari 60 responden (mahasiswa Fakultas Teknik
UNY) dengan menyebarkan kuisioner tertutup. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa:
(1) Konstruk Performance Expectancy (PE) berpengaruh positif terhadap
konstruk Behavioral Intention to Use The
System (BIUS); (2) Konstruk Effort Expectancy
(EE) berpengaruh positif terhadap konstruk
Behavioral Intention to Use The System (BIUS); (3) Konstruk Social Influence (SI) berpengaruh positif
terhadap konstruk Behavioral Intention
to Use The System (BIUS); (4) Konstruk
Facilitating Condition (FC) berpengaruh positif terhadap konstruk Behavioral Intention to Use The System
(BIUS). Selain itu koefisien variabel latent FC terhadap konstruk BIUS pada
model ini memiliki nilai paling besar diantara nilai koefisien variabel latent
pada model hubungan antar konstruk lainnya.
Kata kunci: Unified Theory of
Acceptance and Use of Technology (UTAUT), Learning Management System (LMS),
E-Learning, Be Smart, Partial Least Square (PLS)
Penulis: Muhammad Bakhtiar
Rivai
Kode Jurnal: jptinformatikadd140049
