MASJID AL IMRON: LATAR BELAKANG PENDIRIAN DAN NILAI PENDIDIKAN SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH DI DESA TOYAPAKEH, NUSA PENIDA, KLUNGKUNG, BALI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui (1) faktor-faktor yang melatarbelakangi pendirian
Masjid Al Imron; (2) fungsi Masjid Al Imron bagi komunitas muslim setempat; dan
(3) nilai pendidikan sejarah yang dapat diambil dari Masjid Al Imron di Desa
Toyapakeh sebagai sumber belajar sejarah. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif yaitu: (1) Metode penentuan lokasi penelitian; (2) Metode penentuan
informan; (3) Metode pengumpulan data (observasi, wawancara, dan studi
dokumentasi); (4) Metode analisis data; dan (5) Metode pelaporan hasil
penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) faktor-faktor yang
melatarbelakangi pendirian Masjid Al Imron yakni (a) faktor religi; (b) faktor
sosial; dan (c) faktor budaya. 2) Fungsi Masjid Al Imron bagi komunitas muslim
setempat, di antaranya (a) Fungsi religi; (b) fungsi sosial; (c) fungsi budaya;
dan fungsi pendidikan. 3) Nilai pendidikan sejarah yang dapat diambil dari
Masjid Al Imron sebagai sumber belajar sejarah yaitu, (a) Nilai religius; (b)
nilai keagungan budaya; (c) nilai toleransi; dan (d) nilai kepahlawanan.
Penulis: Ni Ketut Eka Kresna
Dewipayanti, Dra. Luh Putu Sendratari,M.Hum, Drs. I Gusti Made Aryana,M.Hum
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd140091
