Lukisan Gaya Kamasan di Bale Kertha Gosa Semarapura, Klungkung, Bali (Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Berbasis Kurikulum 2013)
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui (1) alur cerita pada lukisan di Bale Kertha Gosa,
(2) nilai pendidikan karakter yang terdapat di balik cerita lukisan di Bale
Kerta Gosa (3) implementasi nilai pendidikan karakter yang terdapat di balik
cerita lukisan di Bale Kertha Gosa dalam pembelajaran sejarah. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dengan pendekatan
deskriptif kualitatif dengan langkah-langkah yaitu: (1) Penentuan Lokasi Penelitian,
(2) Teknik Penentuan Informan, (3) Metode Pengumpulan Data (Observasi,
Wawancara, Studi Dokumen) , (4) Teknik Validitas Data, (5) Teknik Pengolahan
Data, (6) Penulisan Hasil Penelitian. Penelitian ini menghasilkan temuan, (1)
Alur cerita yang ada di langit-langit Bale Kertha Gosa
menceritakan/mengkisahkan tentang cerita Ni Diah Tantri/Tantri Kandak, Atma
Presangsa, Sang Garuda Mencari Amerta, Pelelindong (Gempa), pertempuran Sang
Bima dengan para dewa untuk menyelamatkan roh ayah dan ibunya, Sorga Roh. (2)
Nilai-nilai karakter yang terdapat dibalik cerita lukisan di langit-langit Bale
Kertha gosa yaitu jujur, cerdas, tangguh, dan peduli. (3) Implementasi dari
Lukisan di langit-langit Bale Kertha Gosa dalam memberikan nilai-nilai
pendidikan karakter yaitu melalui pembelajaran di luar kelas atau karya wisata.
Dengan menggunakan metode karya wisata guru dapat lebih mudah memberikan
gambaran secara langsung tentang nilai-nilai pendidikan karakter khususnya
dalam pembelajaran sejarah yang terdapat dibalik cerita lukisan di
langit-langit Bale Kertha Gosa.
Penulis: Kadek Edy Indraguna
., Prof. Dr. Nengah Bawa Atmadja,MA ., Drs. I Gusti Made Aryana,M.Hum
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd140146
