HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN PENERIMAAN SOSIAL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial teman sebaya dengan
penerimaan sosial pada siswa kelas X di SMA Negeri 9 Yogyakarta. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas X dengan jumlah siswa sebanyak 63 orang.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini ialah dengan menggunakan
teknik random sampling. Alat pengumpulan
data menggunakan skala
interaksi sosial teman
sebaya dan skala
penerimaan sosial. Uji
validitas instrumen menggunakan product
moment dari Pearson,
sedangkan reliabilitas menggunakan
Alpha cronbach dengan
nilai koefisien 0,892 pada interaksi sosial teman sebaya dan 0,878 pada
penerimaan sosial. Analisis data untuk menguji hipotesis dengan
menggunakan teknik korelasi
product moment dari
Pearson. Hasil penelitian
ini menunjukkan bahwa terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara interaksi sosial teman sebaya
dengan penerimaan sosial pada siswa kelas X di SMA Negeri 9 Yogyakarta. Hal ini
ditunjukkan dengan koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,675 dan p = 0,000 (p <
0,05) yang berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima. Besarnya koefisien
korelasi bersifat positif, artinya semakin tinggi tingkat interaksi sosial
teman sebaya siswa, semakin tinggi pula tingkat penerimaan sosial, sebaliknya,
semakin rendah tingkat interaksi sosial teman sebaya siswa, semakin rendah pula
tingkat penerimaan sosial. Sumbangan efektif interaksi sosial teman sebaya
terhadap penerimaan sosial pada siswa kelas X di SMA Negeri 9 Yogyakarta
sebesar 45,6%, sedangkan sumbangan sebesar 54,4% berasal dari faktor lain.
Penulis: Dady Aji Prawira
Sutarjo
Kode Jurnal: jpbkdd140182
