MENANAMKAN KETERAMPILAN ILMIAH MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATA KULIAH MKPBM I MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS RISET
ABSTRAK: Upaya menanamkan
keterampilan ilmiah kepada mahasiswa calon pendidik perlu dilakukan, tidak
hanya pada mata kuliah keilmuan Biologi
saja namun, juga
pada mata kuliah
tentang kependidikan. Melalui
upaya tersebut, diharapkan mahasiswa memiliki sikap – sikap
yang positif dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya ssebagai seorang
pendidik. MKPBM I merupakan
mata kuliah wajib
yang bertujuan untuk
membekali mahasiswa agar
memiliki pemahaman yang
utuh tentang dinamika sains, lingkungan, teknologi, dan masyarakat. Oleh
karena itu, pembelajaran berbasis riset pada perkuliahan MKPBM I perlu dikaji
lebih lanjut. Penelitian ini dilaksanakan mulai Maret – Juni 2013 pada
perkuliahan MKPBM I. Terdapat 18 kelompok terdiri 4-5 mahasiswa dengan
pemilihan topik dan tempat penelitian yang diminati mahasiswa yaitu SD, SMP,
SMA baik negeri maupun
mandiri. Penilaian dilakukan
terhadap presentasi dan
naskah laporan hasil
penelitian. Data dianalisis secara kualitatif dan deskriptif.
Aspek yang dinilai adalah keterampilan menyusun dan mengorganisasi bagian – bagian laporan yang terdiri dari halaman
muka; mendeskripsikan urgensi penelitian; kajian pustaka; metode penelitian;
hasil dan pembahsan; simpulan dan rekomendasi,
daftar pustaka dan
lampiran. Penelitian ini
menunjukkan bahwa kemampuan
dalam mendeskripsikan hasil dan pembahasan serta menyusun simpulan
maupun rekomendasi masih memerlukan pembinaan lebih lanjut jika dibandingkan
aspek penilaian lainnya.
Penulis: Mumun Nurmilawati, Agus
Muji Santoso
Kode Jurnal: jpbiologidd130298
