UPAYA PENINGKATAN EFEKTIVITAS BELAJAR TOLAK PELURU GAYA O’BRIEN MELALUI MODIFIKASI BOLA PLASTIK SISWA SMK
Abstrak: Penelitian Tindakan
Kelas ini bertujuan Untuk mengetahui peningkatan efektivitas belajar tolak
peluru gaya O’brien melalui penggunaan modifikasi media bola plastik yang di
isi pasir pada siswa kelas XI Akutansi SMK Santa Monika. Metode yang digunakan
peneliti adalah deskriptif bentuk penelitian yang digunakan adalah penelitian
tindakan kelas (Classroom Action Research), bertujuan untuk memecahkan
masalah-masalah melalui penerapan langsung di kelas atau lapangan. Subjek yang
digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akutnasi Sekolah Menengah
Kejuruan Santa Monika Kabupaten Kubu Raya yang berjumlah 35 orang siswa.
Instrument pengumpulan data menggunakan lembar observasi pengamatan kepada
siswa melalui :1) Tes: digunakan untuk mendapatkan data tentang hasil tolak
peluru gaya O;brien siswa. 2) Observasi: digunakan untuk mendapatkan data
tentang aktivitas siswa dan guru selama kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat dari 46% pada kondisi awal
menjadi 54% pada pertemuan pertama siklus I dan meningkat menjadi 65% pada
pertemuan kedua siklus I sedangkan pada siklus II pertemuan pertama meningkat
menjadi 83% dan pada pertemuan kedua siklus kedua meningkat menjadi 91%.
Penulis: Ardianus Radia,
Victor Simanjuntak, Kaswari
Kode Jurnal: jppendidikandd141455
