PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELODI SEDERHANA DENGAN NOTASI BALOK MENGGUNAKAN MEDIA REKORDER SOPRAN
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan peningkatan minat keterampilan membaca melodi
sederhana notasi balok pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 4 Sambas.Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, jenis penelitiannya
tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B yang berjumlah 22
orang. Teknik yang digunakan adalah observasi langsung dan tes pengetahuan.
Penelitian yang dilaksanakan dalam 4 tahap, yakni tahap perencanaan,
pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Dari hasil tes unjuk kerja siswa
didapatkan data pada siklus I rata-rata nilai kelas hanya 61,64 dengan
ketuntasan 50%, pada siklus II meningkat menjadi79,83 dengan ketuntasan 90,91%.
Dari hasil tes tertulis didapatkan data pada siklus I nilai rata-rata kelas
73,23 dengan ketuntasan hanya 59,10%, dan pada siklus II meningkat menjadi
79,10 dengan ketuntasan mencapai 86,36%. Dengan demikian disimpulkan bahwa
penggunaan media rekorder dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca
melodi sederhana dengan notasi balok pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 1
Sambas.
Penulis: Alfian, Imam Ghozali,
Winda Istiandini
Kode Jurnal: jppendidikandd141414
