PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN MELALUI PERMAINAN EDUKATIF DENGAN MEDIA BIJI KARET DI TAMAN KANAK-KANAK
Abstract: Artikel ini bertujuan
untuk mengetahui: (1) Perencanaan pembelajaran mengenal bilangan melalui
permainan edukatif dengan media biji karet (2) Pelaksanaan pembelajaran
mengenal bilangan melalui permainan edukatif dengan media biji karet (3)
Respons anak dalam pembelajaran mengenal bilangan melalui permainan edukatif
dengan media biji karet (4) Peningkatan kemampuan anak dalam mengenal bilangan
melalui permainan edukatif dengan media biji karet. Penelitian ini dilakukan
selama dua siklus. Hasil perhitungan menunujukkan bahwa terjadi peningkatan
yang cukup berarti pada kemampuan guru dalam merencanakan dengan kriteria baik
dan melaksanakan pembelajaran dengan kriteria baik dari siklus I ke siklus II.
Peningkatan juga ditunjukkan dengan respon anak dalam pembelajaran mengenal
bilangan mengalami peningkatan sebesar 41,995% pada siklus I ke 63,995% pada
siklus II. Peningkatan juga ditunjukkan dengan kemampuan anak yang meningkat
sebanyak 63,55% pada siklus I ke 78,66% pada siklus II. Dengan demikian
pembelajaran melalui permainan edukatif dengan media biji karet mampu
meningkatkan kemampuan anak mengenal bilangan pada anak usia 5-6 tahun di TK
Aisyiyah Bustanul Athfal Kec. Nanga Pinoh Kab.Melawi.
Penulis: Yundya Ullan
Cemerlang, M. Syukri, Dian Miranda
Kode Jurnal: jppendidikandd141385
