PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL RANGKA MANUSIA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siwa pada pembelajaran IPA materi
Kerangka Manuasia dengan menggunakan model rangka manusia di kelas IV Sekolah
Dasar Negeri 6 Gutok Kecamatan Sadaniang. Penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, dengan tahap masing-masing siklus
yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Metode yang digunakan
adalah metode deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 6 Gutok
Kecamatan Sadaniang. Subjek penelitian adalah guru sebagai peneliti dan siswa
kelas IV yang berjumlah 6 orang siswa. Perencanaa pembelajaran IPA di kelas IV
SD Negeri 6 Gutok Kecamatan Sadaniang telah dilaksanakan dengan kategori baik.
Hal ini dapat dilihat pada lembar IPKG 1 siklus I dengan rata-rata 3,33% dan
IPKG 2 siklus I rata-rata 3,33%. Sedangkan IPKG 1 siklus II dengan skor
rata-rata 3,67% dan IPKG 2 pada siklus II skor rata-rata 3,75%. Peningkatan
masing-masing IPKG 1 dan IPKG 2 adalah sebesar 0,34% dan 70,42%.
Penulis: Maulidda
Kode Jurnal: jppendidikandd141620
