PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MODEL PANCA INDRA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Adapun tujuan umum
dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah
Dasar Negeri 1 Sungai Kunyit dengan menggunakan model panca indra”. Bentuk penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan metode
penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan dengan 2 siklus. Hasil Belajar siswa meningkat pada
pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam menggunakan model panca indra. Pada siklus I
jumlah siswa yang mencapai nilai KKM sebanyak 20 orang siswa atau 83,33 %
dimana nilai tertinggi yaitu 100 sedangkan siswa yang tidak mencapai nilai KKM
sebanyak 4 orang siswa atau 16,67%. Pada siklus II semua siswa mencapai nilai
KKM sehingga ketuntasan kelas 100%, dengan nilai tertinggi 90. Ini menunjukkan
peningkatan terhadap hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sungai
Kunyit dimana nilai rata-rata pada siklus I yaitu 70,83 dan meningkat pada siklus II menjadi 73,75.
Peningkatan Rata-rata sebesar 2,92.
Penulis: Betty Mariana,
Rosnita, Siti Halidjah
Kode Jurnal: jppendidikandd141611
