PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE INKUIRI KELAS IV SD NEGERI

Abstrak: Peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA dengan metode inkuri kelas IV SD Negeri 04 Belatung. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi dan kejelasan secara objektif mengenai penerapan metode penemuan (inkuiri) untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan oleh peneliti dan dibantu oleh guru kolaborasi. Subjek dalam penelitian siswa kelas IV SD Negeri 04 Belatung kecamatan embaloh hilir. Dengan alat pengumpul data yaitu lembar observasi. Penelitian dilakukan sebanyak 3 Berdasarkan data hasil belajar siswa pada setiap siklus, terdapat peningkatan hasil belajar pada pembelajaran struktur akar Pada kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Belatung Kecamatan Embaloh Hilir terlihat pada rekapitulasi pada siklus 1 rata-rata hasil belajar siswa adalah 58,66, dan pada siklus 2 meningkat dari siklus 1 yakni 65,66 serta pada siklus 3 hasil belajar siswa meningkat dari siklus 1 dan siklus 2 yakni 85,66.sehingga dari hasil yang terus meningkat dari merencanakan, pelaksanaan sampai kepada hsil belajar siswa penelitiaan ini dianggap berhasil.
Kata Kunci: Pembelajaran IPA dan metode inkuiri
Penulis: Sri Hartati, Endang Uliyanti, Tahmid Sabri
Kode Jurnal: jppendidikandd140730

Artikel Terkait :