PENINGKATAN DISIPLIN MELALUI PEMBIASAAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Abstrak: Tujuan umum dalam
penelitian ini adalah: Apakah melalui toilet training dapat meningkatkan disiplin
pada anak di TK Mujahidin I Pontianak?. Metode yang digunakan adalah metode
deskriptif dengan bentuk penelitian Penelitian Tindakan Kelas. Sumber data
dalam penelitian ini adalah guru dan 25 orang anak TK Mujahidin I Pontianak.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, secara umum dapat
disimpulkan: Melalui pembiasaan toilet training dapat meningkatkan disiplin
pada anak usia 4-5 tahun di TK Mujahidin I Pontianak Melalui pembiasaan toilet
training dapat meningkatkan disiplin pada anak usia 4-5 tahun di TK Mujahidin I
Pontianak. Secara khusus kesimpulannya adalah:1) Perencanaan pembelajaran
toilet training dalam meningkatkan disiplin
pada anak usia 4-5 tahun di TK Mujahidin I Pontianak telah terlaksana
dengan baik, 2) Pelaksanaan pembelajaran toilet training dalam meningkatkan
disiplin pada anak usia 4-5 tahun di TK
Mujahidin I Pontianak telah terlaksana dengan baik, 3) Respon anak usia 4-5
tahun pada pembelajaran toilet training dalam meningkatkan disiplin di TK
Mujahidin I Pontianak dikategorikan baik, 4) Disiplin anak dalam menggunakan
toilet training pada usia 4-5 tahun di TK
Mujahidin I Pontianak sudah baik.
Penulis: Sapta Wibawati,
Marmawi, Halida
Kode Jurnal: jppendidikandd141332
