PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini bertujuan
untuk memperoleh data dan jawaban tentang peningkatkan aktivitas belajar, serta
dampaknya terhadap hasil belajar siswa dengan diterapkannya metode eksperimen
pada pembelajaran IPA di kelas IV SDN 06 Pontianak Selatan. Metode penelitian
menggunakan metode deskriptif, bersifat kualitatif. Subjek penelitian adalah
siswa kelas IV yang berjumlah 26 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
aktivitas belajar siswa dapat ditingkatkan. Hal ini dapat dilihat dengan hasil
yang sangat memuaskan yaitu rata-rata aktivitas belajar siswa pada siklus I,
sebesar 66,35%, sedangkan pada siklus II rata-rata aktivitas belajar siswa
sebesar 84,80%. Telah terjadi peningkatan aktivitas belajar siswa sebesar
18,45%. Hasil belajar siswa dengan rata-rata perolehan siklus I sebesar 66,15,
sedangkan rata-rata pada siklus II sebesar 81,92. Telah terjadi peningkatan
hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 15,77.
Penulis: Muliyanti
Kode Jurnal: jppendidikandd140728
