PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK DI SD

Edit
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk  meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IImu Pengetahuan Alam menggunakan diskusi kelompok pada peserta didik kelas III Sekolah Dasar Negeri 16 Nanga Ubat?”. Metode yang digunakan ialah metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan sebanyak 3 siklus dengan hasil akhir penelitian yang diperoleh yaitu aktivitas fisik 21,73 % pada baseline dengan katagori “Rendah”, dan 89,85 % pada siklus III dengan katagori “sangat tinggi”, aktivitas mental  16,51% pada baseline dengan katagori ” Sangat rendah”, dan 87,22 % pada siklus III dengan katagori “sangat tinggi, aktivitas emosional 28,25% pada base line dengan katagori “rendah”, kemudian 89.13% pada siklus III dengan katagori ”sangat tinggi”. Dari data yang telah diperoleh dapat disimpulkan terjadi peningkatan  pada setiap siklus.
Kata kunci: Aktivitas, IPA, Diskusi Kelompok
Penulis: Helaria Hangin, Sukmawati, Zainuddin
Kode Jurnal: jppendidikandd141569

Artikel Terkait :