PENGGUNAAN METODE LATIHAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
Abstrak: Masalah umum dalam
penelitian ini adalah “Apakah dengan menggunakan metode latihan operasi
perkalian dan pembagian meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar
Negeri 10 Sadaniang dalam pembelajaran Matematika?”. Sub-sub masalah dalam
penelitian ini adalah : Bagaimana peningkatan kemampuan guru melakukan
perencanaan pembelajaran Matematika menggunakan metode latihan operasi
perkalian dan pembagian untuk meningkatkan hasil belajar siswa dikelas
IV?Bagaimana peningkatan kemampuan guru melaksanakan pembelajaran Matematika
menggunakan metode latihan operasi perkalian dan pembagian untuk meningkatkan
hasil belajar siswa IV. Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa dalam
pembelajaran Matematika menggunakan metode latihan operasi perkalian dan
pembagian dikelas IV?. Tujuan penelitian ini adalah “untuk mendeskripsikan
peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika menggunakan
metode latihan operasi perkalian dan pembagian di kelas IV.Hasil belajar siswa
kelas IV Sekolah Dasar Negeri 10 Sadaniang meningkat. Pada siklus I dengan nilai
rata-rata 60 dan Siklus II dengannilai rata-rata 82,50ja dipeningkatan nilai yaitu22,5.
Penulis: Mokhamad Munsarif,
Rosnita, Siti Halidjah
Kode Jurnal: jppendidikandd141609
