PENGGUNAAN METODE KERJA KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS di kelas II
SD Negeri 3 Sungai Kunyit dengan menggunakan metode kerja kelompo.
mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa menggunakan metode kerja kelompok.
Memberikan informasi yang akurat mengenai peningkatan hasil belajar siswa
dengan menggunakan metode kerja kelompok pada pembelajaran IPS di kelas II SD
Negeri 3 Sungai Kunyit.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang
terdiri dari dua siklus, dengan tahapan masing-masing siklus yaitu perencanaan,
pelaksanaan, observasi dan refleksi.Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 3
Sungai Kunyit.Subjek penelitian adalah siswa kelas II yang berjumlah 28 orang
siswa.Data yang diperoleh dari hasil nilai belajar siswa.Perencanaan
pembelajaran IPS di kelas II SD Negeri 3 Sungai Kunyit telah dilaksanakan
dengan kategori baik. Hal ini dilihat pada lembar IPKG I siklus I dengan
rata-rata 2,89 dan IPKG siklus II 3,31. Peningkatan IPKG siklus I dan IPKG
siklus II adalah sebesar 0,42
Penulis: Suriya Ningsih,
Rosnita, Siti Halidjah
Kode Jurnal: jppendidikandd141606
