PENGGUNAAN KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA LANCAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II
Abstrak: Membaca lancar
merupakan suatu dasar yang harus dimiliki siswa. Dengan memiliki keterampilan
membaca lancar yang baik, akan membantu siswa dalam proses pembelajaran.
terutama untuk memperoleh informasi dari buku pelajaran maupun buku bacaan
lainnya. Masalah umum tersebut peneliti rumuskan menjadi beberapa sub masalah
yaitu: Apakah media kartu kata dapat meningkatkan keterampilan membaca lancar
siswa dikelas II Sekolah Dasar Negeri 12 Teluk Pakedai pada aspek penggunaan
lapal, intonasi dan jeda. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan
pemanfaatan media kartu kata dalam meningkatkan nilai keterampilan membaca
lancar siswa dikelas II Sekolah Dasar Negeri 12 Teluk Pakedai. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan Penelitian Tindakan Kelas
(PTK). Tahap perencanaan dilaksanakan dengan rancangan, prosedur, tindakan,
menentukan sumber data, menentukan bahan tindakan, dan menentukan bentuk
tindakan. Tahap pelaksanaan dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan
teman sejawat. Refleksi dilakukan pada setiap akhir pembelajaran atau pertemuan
pada setiap siklus.
Penulis: Suaidah
Kode Jurnal: jppendidikandd140726