PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar
Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 Sungai Kunyit. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian
studi hubungan. Sampel penelitian ini berjumlah 56 siswa. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kemandirian belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar
siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 1 Sungai Kunyit. Hal
ini dilihat dari t hitung > t tabel yaitu 17.848 > 2.0049 yang menyatakan
bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, Sedangkan nilai koefisien regresi linear
diperoleh sebesar 0,277 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 25,7%. Dari
hasil penelitian ini hendaknya siswa selalu memperhatikan dan melakukan
upaya-upaya untuk meningkatkan kemandirian belajar guna memperoleh hasil
belajar yang baik.
Penulis: Reza Prayuda, Yoseph
Thomas, M. Basri
Kode Jurnal: jppendidikandd141302
