MENINGGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR HEWAN KELAS II SDN 35 TUMABANG LANDAK
Abstrak: Meningkatkan
Aktivitas Belajar IPA Menggunakan Media Gambar Hewan Kelas II SDN 35 Tumabang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui meningkatkan aktivitas belajar
IPA dengan menggunakan media gambar
hewan dikelas II SDN 35 Tumabang. Metode penelitian yang digunakan adalah
deskriptip dengan pendekatan kualitatif. Hasil awal sebelum menggunakan media
gambar yaitu nilai rata-rata aktivitas fisik 22,73%, aktivitas mental 39,39%,
dan emosional 19,09% kemudian diadakan siklus I dengan rata-rata aktivitas
fisik yaitu 65,15%, mental 75,15%, dan emosional 48,18%. Refleksi siklus I yaitu masih terdapat kekurangan dimana siswa
masih ada yang kurang bertanya kepada guru, belum efektif dalam menggunakan
media gambar sehingga pada siklus I aktivitas belajar siswa masih kurang. Maka
diadakan siklus II, pada siklus ke II aktivitas belajar siswa sudah baik yakni
pada persentase aktivitas fisik 89,05%, mental 86,36%, dan emosional 84,54%.
karena peningkatan aktivitas siswa sudah baik
maka penelitian ini dihentikan
sampai pada siklus II.
Penulis: Yusnika
Kode Jurnal: jppendidikandd141363
