FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG MEMENGARUHI MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAGU ANAK

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor dominan yang memengaruhi minat peserta didik terhadap lagu anak di SD Negeri 06 Pontianak Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan melakukan survei ke lapangan dan menggunakan teknik observasi tak langsung. Sampel penelitian ini adalah 31 siswa kelas IVA. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 77% peserta didik menyukai lagu-lagu orang dewasa dan 23% yang tidak menyukai lagu-lagu orang dewasa, sedangkan 62% peserta didik menyukai lagu-lagu anak dan 38% yang tidak menyukai lagu-lagu anak. Kemudian pada hasil analisis faktor dominan, minat peserta didik terhadap lagu anak dipengaruhi oleh orang tua, guru, lingkungan keluarga, dan lingkungan sekolah.
Kata Kunci: faktor dominan, minat, lagu anak
Penulis: Yuli Ani, Aloysius Mering, Henny Sanulita
Kode Jurnal: jppendidikandd141440

Artikel Terkait :