PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRIT PADA MATERI NILAI TEMPAT PESERTA DIDIK KELAS I
Abstrak: Peningkatan
Pembelajaran Tematik dengan Menggunakan Media Benda Konkrit Pada Materi Nilai
Tempat Peserta Didik Kelas 1 Sekolah Dasar Negeri 11 Segedong Kabupaten
Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil
belajar peserta didik di kelas I SDN 11 Segedong. Metode penelitian yang di
gunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian tindakan kelas (PTK).
Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan media benda konkrit pada pembelajaran
tematik berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik. Pada siklus I
pertemuan pertama nilai rata-rata matematika peserta didik adalah 5,2 dan
pertemuan kedua meningkat menjadi 6,93), kemudian di siklus II pertemuan
pertama mengalami kenaikan lagi yaitu 7,6. Selanjutnya nilai rata-rata peserta
didik siklus II pertemuan kedua mengalami peningkatan menjadi 8,26. Peningkatan
hasil belajar peserta didik dari siklus I pertemuan pertama sampai siklus II
pertemuan kedua adalah 3,06.
Penulis: F. R Budiarti, K. Y
Margiati, Kaswari
Kode Jurnal: jppendidikandd140082
