PENGEMBANGAN MEDIA CD INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
Abstrak: Berdasarkan hasil
observasi pembelajaran IPA, khususnya pemahaman konsep sistem ekskresi pada
manusia di kelas IX SMP Negeri 1 Sungai Pinyuh, diketahui bahwa proses
pembelajaran cenderung masih berpusat pada pendidik. Hasil wawancara langsung
dengan pendidik matapelajaran IPA, menunjukkan bahwa para pendidik belum
menggunakan media pembelajaran sehingga penggunaan waktu belajar mengajar
menjadi tidak efektif. Proses pembelajaran seperti ini, tidak sesuai dengan
amanat PP No.32 Tahun 2013; pasal 19, yaitu bahwa proses pembelajaran
diselenggarakan dengan cara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang dan
memotivasi peserta didik dalam satuan pendidikan.
Untuk mengatasi hal ini, peneliti mengembangkan satu media pembelajaran
yang dapat digunakan pendidik sebagai alternatif pembelajaran aktif dan
menyenangkan, dan peserta didik juga dapat menggunakannya untuk belajar secara
mandiri, kapan dan dimana saja tanpa harus didampingi oleh pendidik.
Penelitian dilakukan dengan menggunakan pedoman Borg dan Gall (2003)
dengan tahapan sebagai berikut: (1) melakukan studi pendahuluan (kajian pustaka
dan pengamatan kelas), (2) perencanaan, (3) pembuatan produk awal, (4) uji coba
awal, (5) melakukan revisi produk, (6) uji coba lapangan, (7) revisi produk
operasional, (8) uji coba pemakaian di kelas, (9) revisi produk akhir, dan (10)
desiminasi atau penyebarluasan produk.
Hasil validasi ahli materi dan media pembelajaran, serta pembahasan hasil
uji coba media secara terbatas, kelompok kecil, kelompok besar dan uji coba
pemakaian menunjukkan bahwa media CD interaktif sistem ekskresi pada manusia
ini layak digunakan dalam proses pembelajaran IPA di kelas IX.
Penulis: Pasar Simaremare,
H.Syahwani Umar, dan Edy Tandililing
Kode Jurnal: jppendidikandd140015
