PEMETAAN MASALAH-MASALAH PENDIDIKAN NONFORMAL DI KALIMANTAN BARAT: IMPLIKASI TERHADAP PENINGKATAN AKSES LAYANAN PENDIDIKAN BERMUTU
ABSTRACT: Upaya-upaya
perluasan akses dan peningkatan mutu layanan pendidikan, termasuk pendidikan
nonformal merupakan kebijakan mendasar dalam rangka peningkatan kualitas sumber
daya manusia. Upaya-upaya tersebut di samping membutuhkan komitmen yang tinggi
dari para pengambil kebijakan, juga perlu didukung oleh semua
institusi-institusi terkait, lembaga-lembaga pendidikan, termasuk perguruan
tinggi serta seluruh masyarakat untuk dapat berperan secara optimal sesuai
dengan kapasitas dan kewenangan masing-masing.
Untuk mengetahui secara nyata masalah-masalah yang dihadapi dalam
penyelenggaraan pendidikan nonnformal, telah dilakukan penelitian pada sejumlah
kabupaten dan kota di Kalimantan Barat. Penelitian yang terarah pada pemetaan
masalah pendidikan nonformal di Kalimantan Barat. ini menemukan beberapa
masalah mendasar berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan nonformal yang
perlu dikaji dan ditindaklanjuti oleh pihak-pihak yang berwenang guna
memperluas akses dan peningkatan mutu pendidikan di Kalimantan Barat.
Penulis: Mastar Asran
Kode Jurnal: jppendidikandd110160